Aktuelles

Vortrag zum Thema „Häusliche Gewalt“

Die Präsentation des Vortrags vom 23.06 könnt ihr hier herunterladen.

 

 

Interview zum Pepe-Porfolio

Das Pepe-Portfolio ist ein verpflichtender Bestandteil des
Lehramtsstudiums, trotzdem wissen vielleicht einige von euch gar nicht,
was genau diese Portfolio eigentlich ist. Diese und viele weitere Fragen
klären wir in unserem Interview mit Herrn Metz vom Zentrum für
Lehrerbildung.

 

 
 
 

Termine und Veranstaltungen

In unserem Kalender kannst du einsehen, welche Veranstaltungen für Lehramtsstudis in nächster Zeit relevant werden.

Fresheste News zum Lehramtsstudium

Aktuelles zu den Praxisphasen im Lehramtsstudium während Corona:

Auch die Praxisphasen im Lehramtsstudium werden durch die Corona-Krise nicht verschont – und da kann natürlich die ein oder andere Frage aufkommen. Wir haben Euch gebeten, uns Eure Fragen zu schicken, damit wir sie gesammelt an das Zentrum für Lehrerbildung weitergeben können. Herausgekommen sind dabei insgesamt 11 Fragenblöcke, auf die wir in einem Interview mit dem ZfL eingehen wollten:

  1. Wie haben sich die Regelungen zu Praxisphasen im Lehramtsstudium durch Corona verändert? Welche zeitlichen Vorgaben gibt es nun?
  2. Wie kamen diese Regelungen zustande?
  3. Wie sehen Praxisphasen bzw. schulische Praktika zu Corona-Zeiten aus? Was ist anders im Vergleich zu einem „normalen“ Schulpraktikum? (Hygienebestimmungen, Klassengröße, Möglichkeiten der Beteiligung, …)
  4. Der Unterricht in den Schulen findet momentan größtenteils über digitale Medien und aus der Distanz statt. Ergibt es wirklich Sinn, ein „Corona-Praktikum“ bzw. ein digitales Praktikum anzufangen bzw. durchzuführen?
    • Wie schätzen Sie den Lerneffekt für uns Studierende im Vergleich zu einem „normalen“ Schulpraktikum ein?
    • Sind wir ein zusätzliches Infektionsrisiko in den Schulen?
  5. Gibt es „Kulanzregelungen“ bzw. einen Spielraum bezüglich der Anerkennung von Praktika?
    • Ein Beispiel ist die Universität Osnabrück, an der es eine 50%-Regelung gibt und ein individuelles Gespräch von Fall zu Fall (also eine Möglichkeit, für jeden Fall neu zu entscheiden)
  6. Durch Corona gibt es eine deutliche zeitliche Verschiebung der Praktika an den Schulen, sodass es nach Corona deutlich mehr Bewerbungen auf Praktikumsplätze geben wird. Haben Sie diese Problematik im Blick und wenn ja, wie gehen Sie damit um?
    • Praktikumsplätze in Münster sind schon so schwer zu bekommen. Haben Sie schon Erfahrungen damit gemacht, dass Studierende sich aktuell um Plätze bemühen und keine finden? Wenn ja, wie konnten Sie ihnen helfen?
    • Studierende, die ihr Rest-Praktikum noch im Sommersemester 2020 nachholen müssen, sind besonders stark von dieser Problematik betroffen. Gäbe es die Möglichkeit, den Zeitraum des möglichen Nachholens der verbleibenden Stunden auf das nächste Wintersemester zu erweitern?
  7. Die 75%-Regel für das EOP und das BFP gilt aktuell nur, wenn 75% der Praktikumszeit bereits vor dem Corona-bedingten Abbruch des Praktikums absolviert wurden.
    • Wie kam man auf diese 75%?
      Hierdurch besteht für einige das Problem, dass sich das Praktikum – bei einer Wiederaufnahme – mit einem anstehenden Auslandssemester überschneiden wird.
    • Warum gilt die 75%-Regel nicht für alle Studierenden, die vorher, währenddessen oder nachher von Corona betroffen sind?
    • Ist es möglich, die 75%-Regelung so zu erweitern, dass sie auch bei Wiederaufnahme des Praktikums gilt?
  8. Gibt es Kompensationsleistungen, die man erbringen kann, wenn das Praktikum nicht zu 75% abgeschlossen ist? Wie können diese aussehen? Wenn ja, müssen diese dann 100% der Stunden abdecken?
  9. Das ZfL hat gemeinsam mit Vertreter*innen des Instituts für Erziehungswissenschaft darüber nachgedacht, wie unter den herausfordernden Bedingungen Praktika an Schulen möglich und gewinnbringend für alle Beteiligten sein können. Waren an diesen Überlegungen auch Studierende beteiligt? Wenn nein, wieso nicht?
  10. Ist es möglich, das EOP nach den Sommerferien zu beginnen?
  11. Wie sehen die Corona-bedingten Anpassungen der Regelungen für Studien- und Prüfungsleistungen im Praxissemester aus?
    • Warum sind nun mündliche Prüfungen statt der Studienprojekte möglich?

Weiteres:

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